Тема 6. Молодь як соціально-демографічна спільнота. Сутність поняття молодь. Соціалізація молоді. Життєві стратегії та самовизначення молоді. Потреби, інтереси й ціннісні орієнтації особистості. Молодіжна субкультура. Молодіжна політика: сутність, мета, завдання та функції.

Тема 1. Особистість як система. Соціалізація особистості.Людина – біосоціальна система. Сутність понять індивідуальність, особа, особистість. Соціалізація та її фази. Агенти соціалізації особистості. Сім`я – один із агентів соціалізації особистості.

Тема 2. Суспільство людей як соціальна система.Поняття суспільства і його системно- структурна характеристика. Типології суспільства. Історичні типи стратифікації суспільств. Соціальна мобільність. Громадянське суспільство, його суть, функції та атрибути.

Тема 3. Соціальна норма. Відхилення від соціальної норми.Поняття соціальна норма. Види соціальних норм. Сутність соціальної девіації. Типологія девіантної поведінки. Адективна поведінка та її характеристика. Здоровий спосіб життя як прояв соціальної норми сучасного суспільства.

Тема 4. Стереотипи та упередження. Дискримінація.Стереотипи та упередження у житті людини. Поняття дискримінації та її прояви. Типи дискримінації та їх особливості.

Тема 5. Ефективна комунікація. Конфлікт. Спілкування: поняття, мета, засоби. Комунікативний аспект спілкування. Сутність поняття конфлікт, його структура та функції. Основні стратегії розв’язання конфлікту.

Тема 6. Молодь як соціально-демографічна спільнота. Сутність поняття молодь. Соціалізація молоді. Життєві стратегії та самовизначення молоді. Потреби, інтереси й ціннісні орієнтації особистості. Молодіжна субкультура. Молодіжна політика: сутність, мета, завдання та функції.

Тема 7. Людина і культура в сучасному світі. Культура як соціальне явище. Компоненти, форми та функції культури. Культурний шок та його особливості. Особливості української культури та методологія її вивчення.

Тема 8. Творчість як соціальне явище. Сутність поняття творчість та його особливість. Особливості творчого потенціалу. Поняття обдарованість та її види. Методи розвитку творчих здібностей.

Тема 9. Інформаційна гігієна людини. Основні поняття про інформацію, її властивості та види. Дезінформація та протидія фейкам. Основи інформаційної безпеки в інтернеті. Кібербулінг та його особливості.

Спілкування: поняття, мета, засоби. Комунікативний аспект спілкування.

Сутність поняття конфлікт, його структура та функції. Основні стратегії розв’язання конфлікту.

Тема 6. Молодь як соціально-демографічна спільнота.

Сутність поняття молодь. Соціалізація молоді. Життєві стратегії та самовизначення молоді. Потреби, інтереси й ціннісні орієнтації особистості. Молодіжна субкультура. Молодіжна політика: сутність, мета, завдання та функції.

Тема 7. Людина і культура в сучасному світі.

Культура як соціальне явище. Компоненти, форми та функції культури. Культурний шок та його особливості. Особливості української культури та методологія її вивчення.

Тема 8. Творчість як соціальне явище.

Сутність поняття творчість та його особливість. Особливості творчого потенціалу. Поняття обдарованість та її види. Методи розвитку творчих здібностей.

Тема 9. Інформаційна гігієна людини.

Основні поняття про інформацію, її властивості та види. Дезінформація та протидія фейкам. Основи інформаційної безпеки в інтернеті. Кібербулінг та його особливості.

Особистість як система. Соціалізація особистості.

Суспільство людей як соціальна система.

Соціальна норма. Відхилення від соціальної норми.

Ефективна комунікація. Конфлікт.

Молодь як соціально-демографічна спільнота.

Людина і культура в сучасному світі.

Творчість як соціальне явище.

Інформаційна гігієна людини.

Диференційований залік