Практична робота 6. на тему: Слово-образ (фраза - образ). Слово-образ – перетворення слова у зриму форму. Завдання 12. Дизайн-розробка слова-образу з функцією різноманітних форм: гіпертрофовані, що легко читати за рахунок креативної форми. Завдання 13. Виконання композиційної цілісності слова-образу та тактовне зіставлення протилежностей. У слові важливі функція і форма, (іншомовні, шрифти, слова мають звертати увагу). Завершення практичної роботи та практичного практичного заняття 6. (2год.)

Лекція 1. Основи художньої графіки. Художня графіка в дизайні. Оригінальна графіка.(2год.)

Функції художніх засобів зображення, суть творчого процесу.(2год.)

Лекція 2. Фірмовий патерн. Патерн в дизайні. Види патерну. Основні базові елементи патернів.(2год.)

Лекція 3. Корпоративний (орнамент), фірмовий патерн та способи (прийоми). Повторення у патерні. Ритм у патерні. (2год.)

Лекція 4. Використання фірмових патернів у середовищі. Патерн у фірмовому стилі. Оформлення упаковок та етикеток. Презентації. (2год.)

Патерн у дизайні одягу. (2год.)

Дизайн патернів у інтер’єрі.(2год.)

Лекція 5. Художня графіка у графічному дизайні. Графічний дизайн за художнім прийомом: рельєф, об’єм, простір. (2год.)

Формальна композиція у техніці: колаж, штрих, повтор. (2год.)

Лекція 6. Шрифтовий образ. Акцидентний шрифт. (2год.)

Літера-образ. Буквиця (ініціал, велика літера). (2год.)

Слово-образ (фраза - образ). (2год.)

Текстова композиція (шрифтова композиція, ідеограма, каліграма). (2год.)

Лекція 7. Стилізація. Графічна мова серії. Трансформація образотворчого образу в знаковий. Стилізація у художній графіці. (2год.)

Індетифікація об’єктів. (2год.)

Характеристика засобів та прийомів дизайнерської графіки. (2год.)

Трансформація образотворчого образу в знаковий. (2год.)

Практична робота 1 на тему: Корпоративний орнамент (патерн). Завдання 1. Образотворча дизайн-розробка орнаменту (патерну) з елементів в двовимірному просторі аркуша паперу. Завдання 2. Графіка простих формотворних елементів на площині лінія з різним візуальним ефектом (упорядкована проста метрична площина, невпорядкована складна ритмічна площина. Завершення кольором практичної роботи та практичного заняття 1. (2год.)

Практична робота 2. на тему: Графічний дизайн та осмислені рухи ліній, посилене сприйняття їх на площині (рельєфі, об’ємі, просторі). Завдання 3. Кольорова графіка рельєфу – образотворчої форми: опукла, увігнута по відношенню до площини. (2год.)

Завдання 4. Кольорова графіка об’єму – одна з характеристик геометричного тіла, розробляється як загальна межа вписаних у нього чи описаних навколо нього тіл менших або більших об’ємів. Завершення практичної роботи та практичного заняття 2. (2год.)

Практична робота 3 на тему: Кольорова графіка простору – образотворчий ескіз (система, осі елементів які лежать у різних площинах у перспективі), зокрема міра протяжності з трьома кординатами: висотою, глибиною, шириною. Завдання 5. Конструктивна побудова форми ескізу у перспективі (формальна художньо - графічна композиція) у перспективі. Завершення практичної роботи ескізу формальної художньо-графічної композиції та практичного заняття 3 (2год.)

Практична робота 4. на тему: Шрифтовий образ в художній графіці. Акцидентний шрифт (фігуративний шрифт). Техніка виконання: гуаш, акварель, кольорова графіка. Завдання 6. Розробити зміст форми шрифту, що відображає ставлення форми та відображає характер, стиль, образність, оригінальність. (2год.)

Завдання 7. Виконати шрифтову форму за стилістикою: конструкція, малюнок, пластика, ритм та пропорція, що створює цілісний образ шрифту та об’єднує у сюжетно-тематичну композицію. (2год.)

Завдання 8. Розробити ескізи з чотирьох типів, що відповідають стилю акцидентних шрифтів, біоморфні (зооморфні, флоральні), антропоморфні, шрифти (декоративність людей, казкових істот). Образотворчі шрифти (сюжетні, ілюстративні, предметні, святкові). Декоративні шрифти (орнаментальні, каліграфічні, об’ємно-просторові, асоціативні, гумористичні) які не можна віднести до текстових тощо. Завершення практичної роботи та практичного заняття 4. (2год.)

Практична робота 5. на тему: Літера-образ (буквиця). Реалістична (шрифтова з малюнком), стилізована (орнаментальна та декоративна), або трансформована (асоціативна, абстрактна, сюжетно-тематична). Завдання 9. Дизайн літери-образу (буквиці) розробляється у реалістичній формі (шрифтова з малюнком). Завдання 10. Виконати стилізовану (орнаментальну,декоративну) візуальну форму у кольорі, літеру-образ. Завдання 11. Дизайн трансформованої літери-образу (буквиці) з (ілюстративним видом) у кольорі. (2г

Практична робота 6. на тему: Слово-образ (фраза - образ). Слово-образ – перетворення слова у зриму форму. Завдання 12. Дизайн-розробка слова-образу з функцією різноманітних форм: гіпертрофовані, що легко читати за рахунок креативної форми. Завдання 13. Виконання композиційної цілісності слова-образу та тактовне зіставлення протилежностей. У слові важливі функція і форма, (іншомовні, шрифти, слова мають звертати увагу). Завершення практичної роботи та практичного практичного заняття 6. (2год.)

Практична робота 7. на тему: Текстова композиція (шрифтова композиція), ідеограма, каліграма, за вибором. Завдання 14. Виконання дизайну текстової композиції з гармонійним співвідношенням образотворчої форми шрифту: змісту тексту, художнього мислення, шо є змістом шрифтової композиції. Завдання 15. Виконання текстової (шрифтової) композиції, що складається з букв і символів (одне слово або буква незвичної форми, що позначає природну та неприродну форму, мотив, логотип або вивіска). Завершення (2

Практична робота 8. на тему: Стиліза́ція та види графічних прийомів: узагальнення форми у її межах, узагальнення форми зі зміною абрису, додавання деталей, які відсутні в натурі для перетворення у зображальний знак, комбінований знак, неповний блок, формальна композиція у певному стилі. Завдання 16. Узагальнення форми в її крайніх межах. Виконання стилізації прийомом узагальнення форми у її межах на основні графічних елементів: лінії, крапки, силуетної плями, штрихування та тушування. (2год.)

Завдання 17. Виконання стилізації прийомом узагальнення форми зі зміною абрису. Додавання деталей, які відсутні в ідеї для перетворення у зображальний знак, комбінований знак, неповний блок. (2год.)

Завдання 18. Узагальнення реалістичної форми зі зміною рисунку та спрощенням її конструкції за етапами, стадіями виконання стилізації від знакової із добавленими деталями фону та кольору у декоративній композиції. Завершення практичної роботи поетапного виконання стилізованого мотиву, декоративної композиції та практичного заняття 8. (2год.)

Практична робота 9 на тему: Трансформація образотворчого образу природних мотивів в знаковий, символ. Завдання 19. Ескізування знаку за етапами: Перший етап: ескіз у кольорі (реалістичний мотив). Другий етап: стилізація узагальнення, (спрощення) мотиву. Третій етап перетворення (трансформація) у абстрактний образ та знаковий (логотип, фірмовий знак). Четвертий етап (декоративна композиція з цих мотивів). Завершення практичної роботи та практичного заняття 9. (2год.)

Практична робота 10. на тему: Графічна мова серії з чотирьох різних за технікою виконання серійних композицій. Завдання 20. Дизайн композицій виконується різними техніками до принципу серійності (ряду), багатостороннього розкриття теми, ідентифікації об’єктів, пейзажів. (2год.)

Завдання 21. Графічна мова серії розробляється у виразних художніх засобах, що володіють різноманітними прийомами та методами. Від реалістичного виконання до декоративної композиції або колажу. Спрощення ряду виконується як у ахроматичному, так і в хроматичному виконанні декоративної композиції. (2год.)

Завдання 22. Дизайн - розробка виконується у кольорі художньо графічною мовою (ідея, креативність, деформація, колаж за вибором здобувача). Завершення роботи характерними методами: циклічність, зміна станів твору у часі, практичної роботи та практичного заняття 10. (2год.)

Диференційований залік (2год.)