Специфіка художньо-образної мови. Мистецтво з 17 – 18 – 19 ст. (Італії, Іспанії, Голландії, Франції, Англії). Мистецька Течія Імпресіонізм (Постімпресіонізм). (2год).

Тема1. Морфологія мистецтва. Види і мова мистецтв. Види мистецтва, їх взаємодія і синтез.(28год) Лекція 1. Історія дослідження морфології мистецтв.Загальна характеристика видів мистецтва. Мистецтво первісного часу. Давнє мистецтво епохи палеоліту, мезоліту, неоліту. Мистецтво епохи бронзи, заліза. (2год).

Мистецтво Стародавнього Єгипту. (2год).

Мистецтво епохи Раннього царства, Середнього царства, Нового царства. 2год.

Лекція 2. Загальна характеристика видів мистецтв. Мистецтво античної Греції.(2год).

Характеристика видів мистецтв. Античне мистецтво Стародавньої Греції.(2год).

Визначення основних понять. Мистецтво античного Риму.(2год).

Основні функції мистецтва та класифікація. Античний стиль мистецтва. (2год).

Лекція 3. Види і мова мистецтва. Мистецтво епохи Середньовіччя.(2год).

Система видів мистецтв та класифікація. Мистецтво Візантійської імперії. Мистецтво країн Європи романського періоду. Мистецтво готики у країнах Європи. 2год.

Система видів мистецтв та класифікація.Мистецтво Відродження. Мистецтво періодів Високого та Пізнього Відродження в Італії. Мистецтво Північного Відродження. Відродження в європейських країнах (Німеччина, Франція, Англія, Іспанія). 2год.

Лекція 4. Специфіка художнього образу як мови мистецтва. Мистецтво Європи 17–19 століття.(2год).

Специфіка художньо-образної мови. Мистецтво з 17 – 18 – 19 ст. (Італії, Іспанії, Голландії, Франції, Англії). Мистецька Течія Імпресіонізм (Постімпресіонізм). (2год).

Художній стиль митця. Мистецтво Західної Європи кінця 19 – 20 століття.(2год).

Індивідуальний стиль митця. Індивідуальний стиль митця. Стиль модерн в мистецтві Західної Європи кінця 19-початку 20 ст. Авангард. Модерністичні течії в мистецтві Західної Європи та України 20 століття.(2год).

Тема 2. Візуальні мистецтва (26год). Лекція 5. Архітектура. Види, художні засоби (2год).

Різновиди архітектури як виду мистецтва (2год).

Головні види, засоби створення художнього образу в архітектурі (2год).

Лекція 6. Особливості скульптури як виду мистецтва (2год).

Види скульптури (2год).

Монументальне мистецтво (2год).

Лекція 7. Графіка як вид мистецтва (2год).

Види графіки. Основа графіки як виду мистецтва (2год).

Лекція 8. Розробка фірмового стилю (2год).

Лекція 9. Живопис як вид і його художні засоби (2год).

Види живопису. Жанри живопису (2год).

Лекція 10. Декоративне мистецтво. 1.Декоративне мистецтво як складова частина художньої культури. (монументальне - декоративне мистецтво). 2. Види, твори декоративно-ужиткового (прикладного) мистецтва (2год).

3. Класифікація творів, груп декоративно-ужиткового мистецтва. (народні художні промисли) 2год.

Практична робота 1. Дослідження видів мистецтв та специфіки їх художньо-образної мови для дизайн-аналізу (опис у таблиці). Розробка видів (об’єктів) для дизайн-аналізу: архітектура, скульптура, графіка, живопис (опис у таблиці) 2год.

Образотворче рішення об’єктів: архітектури, скульптури, графіки, живопису (опис у таблиці та схема, ілюстраційних рисунків із формальних стильових елементів) 2год.

Розробка опису у таблиці графічної схеми із рисунками, ілюстраціями у кольорі до завершення. Завершення практичного заняття 1. (2год).

Практична робота 2. Дизайн - розробка та форма виконання зображального знаку: геометрична; аморфна; шрифтова. (2год).

Образотворче рішення, техніка виконання: кольорова графіка. Презентабельність у папці (скечбук), Завершення практичного заняття 2. (2год).

Практична робота 3. Художній розпис предметів побуту. Образотворче рішення на дерев’яному кухонному предметі (2год).

Нанесення ґрунту пензлем та рисунка графітними матеріалами на предмет побуту (2год).

Нанесення початкового живопису фарбами від контуру намальованого рисунку на дерев’яному кухонному предметі (2год).

Нанесення живопису фарбами в тінях підмальовком на дерев’яному кухонному предметі (2год).

Нанесення живопису фарбами спеціальною пропискою, деталізації на дерев’яному кухонному предметі. Завершення практичного заняття 3. (год).

Пр.4. Перший етап завдання. Початкова стадія копіювання картини на дошці (2год).

Другий етап. Середня стадія копіювання картини. Перший підмальовок (кольорова заливка першого шару прозорої фарби у межах контурів рисунка на ґрунтованій поверхні). (2год).

Другий підмальовок (затемненення напівтоном другим шаром напівпрозорої фарби на ґрунтованій поверхні). Ліплення об`ємів, форм темними фарбами в тінях до світлих площин, напівтіньовим, кольоро-тоном. (2год).

Третій етап середньої стадії. Прописка (нанесення основного шару фарби із кольоровою насиченістю) відповідно перспективної плановості та ідеї. Прописка (цілком живописна поверх підмальовка у повну силу кольору) деталізація фарбами всіх панів картини. Четвертий етап. Завершальна стадія (кольорове лесирування) виявлення характерних деталей на першому плані. (2год).

Оформлення повністю виконаної роботи. (обрамлення рамкою). Завершення практичного заняття 4. Детальний аналіз виконаного – перегляд. (2год).

Консультації (2год).

Екзамен (2год).

Екзамен (2год).

Екзамен (2год).

Екзамен. Детальний аналіз виконаного – перегляд (1год).