Педагогічний шлях розпочала в листопаді 2012 року на посаді викладача вищої математики в Технічному фаховому коледжі Луцького національного технічного університету. З 2014 р. по 2016 р. – голова циклової комісії природничо-математичних дисциплін. 

Стаж педагогічної діяльності – 13 років.

Нагороджена:

ГРАМОТА ТФК ЛНТУ за сумлінну працю, високий професіоналізм, зразкове виконання службових обов'язків, вагомий особистий внесок у розвиток освіти та з нагоди Дня працівників освіти (наказ №186-06-06 від 25.092025 р.)

Педагогічні та наукові інтереси:

Інноваційні освітні методики в підготовці здобувачів освіти, технології інтерактивного та дистанційного навчання.

e-mail: yulborov@gmail.com

Освіта:

2006 р. ‒ 2011 р. ― Волинський національний  університет імені Лесі Українки, спеціальність «Математика», кваліфікація магістр математики, викладач (диплом ВС № 41178466 від 24.06.2011 р.);

2010 р. ‒ 2012 р. ― Волинський національний університет імені Лесі Українки, спеціальність «Управління інноваційною діяльністю», кваліфікація магістра з управління інноваційною діяльністю (диплом ВС №41912980 від 31.01.2012 р.).

Методичні розробки:

Вища математика.   Методичні вказівки до практичних занять для здобувачів фахової передвищої освіти освітньо-професійної програми «Комп’ютерна інженерія» галузі знань 12 Інформаційні технології спеціальностей 123 Комп’ютерна інженерія, 126 Інформаційні системи та технології та освітньо-професійної програми «Менеджмент» галузі знань 07 Управління та адміністрування спеціальності 073 Менеджмент денної форми навчання / уклад. Ю. В. Боровська. – Луцьк : ТФК Луцького НТУ, 2023. –  80 с.

Основи теорії ймовірностей та статистики. Конспект лекцій для здобувачів фахової передвищої освіти освітньо-професійної програми «Транспортні технології (на автомобільному транспорті)» галузі знань 27 Транспорт спеціальності 275.03 Транспортні технології (на автомобільному транспорті) та освітньо-професійної програми «Автомобільний транспорт» галузі знань 27 Транспорт спеціальності 274 Автомобільний транспорт денної форми навчання / уклад. Ю. В. Боровська. – Луцьк : ТФК Луцького НТУ, 2024. –  88 с.

Основи теорії ймовірностей та статистики. Методичні вказівки до практичних занять для здобувачів освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр» освітньо-професійної програми «Транспортні технології (на автомобільному транспорті)» галузі знань 27 Транспорт спеціальності 275.03 Транспортні технології (на автомобільному транспорті) та освітньо-професійної програми «Автомобільний транспорт» галузі знань 27 Транспорт спеціальності 274 Автомобільний транспорт денної форми навчання / уклад. Ю. В. Боровська. – Луцьк : ТФК Луцького НТУ, 2025. – 76 с.

Основи теорії ймовірностей та статистики. Методичні вказівки до самостійної роботи для здобувачів освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр» освітньо-професійної програми «Транспортні технології (на автомобільному транспорті)» та освітньо-професійної програми «Автомобільний транспорт» денної форми навчання / уклад. Ю. В. Боровська. – Луцьк : ТФК Луцького НТУ, 2026. – 34 с.

Участь у конференціях:

1. Боровська Ю.В., Стефанська Н.О. Можливості використання хмарних сервісів на заняттях математики як засіб формування в студентів ІК-компетентності. Інтенсифікація освітнього процесу на основі системного підходу та впровадження сучасних технологій навчання: матеріали  II наук.-метод. конф. Луцьк : ТФК Луцького НТУ, 2023 

2. Боровська Ю.В., Стефанська Н.О. Інформаційно-ресурсне забезпечення викладання математики в умовах впровадження сучасних технологій навчання. Інтенсифікація освітнього процесу на основі системного підходу та впровадження сучасних технологій навчання: матеріали  II наук.-метод. конф. Луцьк : ТФК Луцького НТУ, 2024

3. Боровська Ю.В. Інноваційні цифрові засоби у викладанні природничо-математичних дисциплін: досвід та потенціал. Інтенсифікація освітнього процесу на основі системного підходу та впровадження сучасних технологій навчання: матеріали  II наук.-метод. конф. Луцьк : ТФК Луцького НТУ, 2025

4. Боровська Ю.В. Гейміфіковані платформи як інструмент подолання математичної тривожності у здобувачів освіти при вивченні статистики та теорії ймовірностей. Інноваційні освітні практики Волині: виклики, рішення та перспективи: матеріали наук.-практ. конф. з нагоди 155-річчя від дня народж. А. Кримського. Володимир : Володимирський педагогічний фаховий коледж ім. Агатангела Кримського Волинської обласної ради, 2026

Досягнення здобувачів освіти: 

Прокін Максим – переможець першого етапу Всеукраїнської олімпіади з математики у 2024/2025 навчальному році.

Матлах Владислав, Копчунь Ілля, Потійчук Максим – учасники Всеукраїнської учнівської інтерент-олімпіади з математики у 2024/2025 навчальному році.

Боярчук Ангеліна – учасниця XIX Міжнародної студентської наукової конференції „Молодь як стратегічний потенціал розбудови національної економіки” (27.02.2026). Тези: Математичне моделювання поведінки споживачів як інструмент підтримки локального бізнесу.

Організаційна діяльність:

Керівник  42 АТ групи

Участь в навчально-практичних екскурсіях, семінарах та виховних заходах разом зі здобувачами освіти:

2022 р. Екскурсія для здобувачів освіти 12 АТ групи «Луцьк крізь призму часу: від замкових веж до крипт костелу»

2022 р. Командна інтелектуальна гра – патріотичний квест “Козацькому роду нема переводу” в обласній бібліотеці для юнацтва

2023 р. до Дня автомобіліста зі здобувачами освіти 22 АТ групи проведена гра “Великі перегони”

2023 р. зустріч-реквієм «Sürgünlik» присвячена Дню пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу у Волинська обласна бібліотека для юнацтва(22 АТ група)

2024 р. Виховна година з нагоди міжнародного Дня сім'ї

2024 р. Екскурсія зі студентами 32 АТ групи на Луцький автозавод – ДП “Автоскладальний завод №1”

2025 р. Математично-фізична гра “МІФ” зі студентами  23 Дз та 22 ІСТ груп